Live Your Best Life !!!

 (강하넷)

www.kangha.net

www.kangha.net

www.kangha.net

Email : kangha@daum.net

FMEA 적용대장

www.kangha.net  

‘00 년도 설계현황

학생성적문항분석V14

과목 분석중 문항별로 어떠한 지문에 정오답이 많은지를 확인할 수 있도록 하였습니다.
언어/외국어의 듣기/쓰기/말하기/문법….
수리의 미분/적분/통계/기하…. 등
의 대분류 및 중분류로 각 분류별로 통계분석 처리합니다.
각 과목별 유형/단원의 분류로 분석함으로써, 학생의 강.약점을 파악할 수 있습니다.
분류의 설정을 2단계(대분류, 중분류)로 하였습니다.
각 문항별 반 평균점수 및 전체평균 점수를 나타내어 개인별 점수 위치를 가늠하도록 합니다.

처음 사용순서
0. 파일 실행시 [보안경고]-[옵션]-[이 콘텐츠사용]
   현재 입력된 샘플로 충분히 연습을 하세요.....
1. [샘플내용_삭제]
2. {설정}시트 내용입력
** 도움말은 각 시트의 (A1셀)에 메모로 작성되어 있습니다.
 
 
 

 
 
 

성적입력 :
0. 메뉴버튼
   (1) [점수_새로작성] : 학번/반명/성명을 제외한 내용 전부를 삭제하고 새로작성 할 수 있는 형태
   (2) [점수_저장하기] : 작성한 내용을 {저장}시트에 저장함
   (3) [점수_찾아보기] : {저장}시트에 있는 내용을 회차별로 찾아옴
   (4) [반별_필터해제] : 전체인원의 점수를 볼 때
   (5) [반별_필터링] : (H4셀)의 선택된 반만 보임
1. 모든 성적의 입력은 이 시트에서 합니다.
   (1) 회차, 시험일자, 시행기관 입력
   (2) 학번, 반명, 성명도 이 시트에서 입력합니다.
   (3) 대분류, 중분류는 (F8,F9셀)부터 입력합니다.
        이 때 글자의 위치가 중앙으로 위치하지만 문항별로 추가 항목을 입력하면 됩니다.
        문항별로 해당된 구분을 선택하되 좌측과 동일하면 선택하지 않아도 됩니다.
2. 대분류 및 중분류의 내용은 {설정}시트에서 입력합니다.
3. 인원의 추가 삭제는 각 회차별로 자유롭게 할 수 있습니다.
4. 문항이 50개가 아닌경우 6행의 해당 문항까지만 번호를 입력하고 뒷번호는 삭제하여야 합니다.
   (1) [새로작성] 메뉴를 실행 전에 문항의 번호가 정리되어야 합니다.
   (2) 배점 및 대분류, 중분류를 작성합니다.
 
 
 
 

문항분류 :
0. 메뉴버튼
   (1) [문항분류_(전  체)] : 전체인원 점수확인
   (2) [문항분류_(선택반)] : 선택한 반만 점수확인
1. 회차의 선택은 스핀단추[화살표] 버튼으로 할 수 있다.
   (C7셀)직접 입력해도 됨
2. (E7셀)의 선택한 반만 볼 때는 [문항분류_(선택반)]를 클릭
3. 대분류, 중분류의 내용은 {성적입력} 시트에서 작성된 내용으로 분류하여 나타냅니다.
   (1)대분류의 열은 항목이 없으면 감추기됩니다.
 
 
 
 

개인성적분석 :
0. 메뉴버튼
   (1) [개인별_성적분석] : 개인별/회차별 점수를 나타낸다.
1. 회차별 개인의 점수를 검색합니다.
2. 스핀단추[화살표] 버튼으로 학번과 회차를 선택하세요.
   학번에 따라 성명과 반명은 자동으로 검색합니다.
3. 이 시트의 모든 내용은 {성적입력} 시트에서 입력한 내용을 나타냅니다.
4. 대분류, 중분류별 점수를 계산합니다.
 
 
 
 
 
설정:
0. 메뉴버튼
   (1) [샘플내용_삭제]
1. 해당되는 내용을 작성하세요.(청색으로된 곳 입력)
2. 회차별 내용은 각 회차별로 작성하시기 바랍니다.
3. [샘플내용_삭제]를 누르면 입력된 전체 내용을 삭제합니다.
    메뉴버튼은 샘플삭제 후 다음 실행부터는 나타나지 않습니다.
4. 성적입력 목록은 회차별로 {성적입력}을 하면 목록이 작성됩니다.